বায়তুল মোকাররম জাতীয় মসজিদের খতিব মুফতি মো. রুহুল আমিন গতকাল জুমার খুৎবা-পূর্ব বয়ানে বলেছেন, ইসলামকে অবাস্তব কিছু বলার সুযোগ নেই। হালাল রিযিকের সন্ধ্যানে ঘর হতে বের হতে হবে। ইসলাম বিজ্ঞানকে নিষিদ্ধ করেনি। মানুষের জ্ঞান সীমিত। আল্লাহ যে জ্ঞান দিয়েছে তা’ কাজে লাগাতে পারলে দুনিয়া ও আখেরাতে শান্তি পাওয়া যাবে। খতিব বলেন, মানুষ আখেরাতের দিন নিজ কর্মের ফলাফলের জন্য অধির আগ্রহে অপেক্ষা করতে থাকবে। আমলনামা ভালো হলে ফলাফল ডান হাতে আর বদ আমল হলে বাম হাতে আসবে।

খতিব বলেন, চিরদিন থাকার জায়গা দুনিয়া নয়; আল্লাহ নেককার বান্দা-বান্দির জন্য জান্নাতে অনন্ত কালের জন্য অফুরন্ত নেয়ামত দিয়ে রেখেছেন। জান্নাত তৈরি করা হয়েছে শুধু আরাম আয়েশের জন্যই। মশা-মাছির কোনো বালাই নেই। কষ্টদায়ক কোনো কিছুই নেই। খতিব বলেন, নামাজ আদায় করলে আল্লাহর অফুরন্ত নেয়ামত লাভের আশা করা যায়। নামাজ মানুষকে পাপাচার থেকে বিরত রাখে। খতিব বলেন, মানুষ ব্যবসা-বাণিজ্য ও চাকরি করেন লাভের আশায় লসের জন্য নয়। নিজের আমল ভালো করতে পারলে দুনিয়া ও আখেরাতে লাভের আশা করা যায়। তিনি বলেন, ভূমিকম্পের পূর্বাভাস এখনো পর্যন্ত বিজ্ঞানীরা আবিষ্কার করতে পারেনি। ঝড়-বৃষ্টির পূর্বাভাস পাওয়া যায়। এতে পূর্ব প্রস্তুতি নিয়ে ক্ষয়ক্ষতির পরিমাণ কমানো যায়।

মিরপুরের বায়তুল মা’মুর জামে মসজিদের খতিব মুফতি আব্দুর রহীম কাসেমী গতকাল জুমার খুৎবা-পূর্ব বয়ানে বলেন, মানুষেরে ঈমান ও দেশের স্বাধীনতা; স্বার্বভৌমত্ব রক্ষায় ইসলামী শিক্ষার বিকল্প নেই। ইসলামী শিক্ষাই মুসলিম জাতিসত্তার রক্ষাকবচ। কারণ ইসলামী শিক্ষা জ্ঞান-বিজ্ঞানে ভরপুর একটি সমৃদ্ধশালী বাস্তবমুখী, স্বয়ংসম্পূর্ণ ও কল্যাণকর শিক্ষা। এ শিক্ষার মাধ্যমেই মানবতার নবী হযরত মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বর্বর আরবজাতিকে আলোর পথ দেখিয়েছিলেন। চোর-ডাকাত-বদমাইশগুলোকে উত্তম চরিত্রের অধিকারী আদর্শবান মানুষে পরিণত করেছিলেন। পরস্পরে কলহ, বিবাদ, যুদ্ধ বিগ্রহ, মারামারি, কাটাকাটি, সন্ত্রাসী রাহজানি দূর করে সুন্দর সমৃদ্ধশালী শান্তিময় সমাজ ও রাষ্ট্র গঠন করা হয়েছিল ইসলামী শিক্ষার মাধ্যমেই। আজও তার প্রমাণ সুস্পষ্ট। ইসলামী শিক্ষা মানব রচিত কোন শিক্ষা নয়। এটা মানুষ সৃষ্টিকারী মহান আল্লাহ’ দেয়া গাইড লাইন মহাগ্রন্থ কোরআনী শিক্ষা। আর এতদ্ব্যতীত অন্যসব মানব রচিত শিক্ষা। যা অধিকাংশই কল্পনা প্রসূত, বিবেক বিবর্জিত, বাস্তবহীন, কুরুচিপূর্ণ ও অজ্ঞতা সম্পন্ন। মানুষের কল্যাণ বয়ে আনতে অক্ষম। কিন্তু অতীব দুঃখের বিষয় বিশ্বব্যাপী আজ এই ইসলামী শিক্ষার প্রতি বৈষম্যমূলক আচরণ, বিদ্বেষ পোষণ ও তা উৎখাতের জন্য সর্বোচ্চ ষড়যন্ত্র অব্যাহত।

খতিব বলেন, শিক্ষার উন্নয়নের নামে দেশে ডারউনের মতবাদ, বানরের মতবাদ, অমুদ মতবাদ, তমুক মতবাদের হিড়িক লেগেছে। এসব মানব রচিত অকল্যাণকর শিক্ষাকে মুসলিম জনসাধরণের স্কন্ধে চাপিয়ে দিয়ে উন্নত ও সমৃদ্ধশালী হওয়ার ব্যর্থ চেষ্টার মহড়া চলছে। যা কিছুতেই কাম্য নয়। এগুলো মুসলিমের জন্য চরম ক্ষতিকর। মুসলমান উন্নত জাতি। উন্নত জাতির জন্য উন্নত শিক্ষার প্রয়োজন। সবচেয়ে উন্নত শিক্ষা কোরআনী শিক্ষা। ইসলাম সম্বলীত শিক্ষা। তাই মুসলমানের জন্য ইসলামী শরীয়তে ইলমেদ্বীন তথা ইসলামী শিক্ষা ফরজ করে দেয়া হয়েছে। পবিত্র কুরআনে আল্লাহ তা’আলা ইরশাদ করেন, তোমাদের মধ্যে যারা ঈমান এনেছে এবং যাদেরকে ইলম দান করা হয়েছে আল্লাহ তাদের মর্যাদা বহুগুণ বাড়িয়ে দিবেন। (সূরা মুজাদালা : আয়াত নং ১১)। তিনি আরও ইরশাদ করেন, তাদের প্রত্যেকের মধ্য থেকে এক দল কেন বের হয় না ইলম শিক্ষা ও ইসলামের জ্ঞানে পাণ্ডিত্য অর্জনের জন্য। (সূরা তওবা আয়াত নং-১২২)। রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেন, ইলমেদ্বীন তথা ইসলামী শিক্ষা অর্জন করা প্রতিটি মুসলমান নর-নারীর উপর ফরজ। (মুসলিম শরীফ)। তিনি আরও বলেন, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম বলেন, আল্লাহ তা’য়ালা যাকে প্রভূত কল্যাণ দিতে চান তাকে দ্বীনের প্রজ্ঞা দান করেন। (সহীহ বুখারী ১/১৬)। আল্লাহ তা’য়ালা আমাদের সকলকে সঠিক বুঝ দান করেন। (আমিন।)